据新闻社报道，一名记者在27日从教育部从教育部获悉，最近，教育部的总办公室发出了“执行“标准化管理和改善“基础教育行动”的公告违反违反违反违反人民利益的违反违反人民的侵犯的违法行为，并加深了侵犯在中学和中学的学生和父母的突出问题的纠正，这些问题和父母在教学和购买校服的订阅中均可确保我们在课程中启动课程，以确保在课程中启动课程。假期，不合理的日子 - 日工作时间，时间过多，这会导致学生承担过多的学业负担；继续处理影响教育公平和强烈社会反应的问题，例如“盲箱操作”，“尖锐的注册”，非法跨区域入学率和参与注册表的校外培训机构；以及诸如非法组织的评论，出版学生和排名以及促进和雇用中学入学率之类的问题将严格提高。根据通知，有必要探索建立非法班级的系统和长时间的研究，以管理“前哨学校”，优先考虑群众在监测范围内报告的更相关问题的学校，并为常规的Paalallah和跟踪学校的进入机制建立机制。通过加强教育的指南，我们将适当地促进“大学的资源资源”列表。